Revista AIJU

Revista muy recomendada donde explica las cualidades de cada juguete, el porque son didácticos y porque los recomiendan. Os dejo la web:

http://www.guiadeljuguete.com/

Tonucci

Conegut com "Frato", un pedagog i dibuixant italià, el qual critíca la escola actual i proposa algunes modificacions com les següents:

- Deixar temps als nens per les tardes perque fassin coses diferents i després tinguin tema de conversa per parlar en classe. No manar massa deures, ja que passen moltes hores a l'aula.

- Donar més poder i llibertat als nens.

- Defensa que els nens no són recipients buits que s'han d'omplir de coneixements, si no que ells tenen les seves pròpies vivencies i formes de pensar.

- Tonucci explica que en l'escola s'ha de tenir més en compte l'entreteniment del nen, la diversió.

- Afrima que si ens centrem en el que sabem fer, més que en lo que som capaços de fer, tindrem més nens motivats i menys frustrats.

L'educació es entessa com una inversió sobre el futur i aquest home es contraposa. Tonucci, a més, pensa que d'ha de resaltar més el paper de l'educador, ja que és un important referent per al nen.

Ajuda a Ian!!

El Neuroblastoma , es una forma de cáncer infantil que se forma en el tejido nervioso. Se diagnostica mayormente, en el primer año de vida.

Son tumores agresivos con una alta mortalidad y gran afectación del estado general del lactante.Cuando la afeccion se localiza , en la mayoria de los caso es curable . Sin embargo ,  la supervivencia a largo plazo para los niños con enfermedad avanzada y mayores de 18 meses de edad es pobre a pesar de las múltiples terapias que se realizan.

Ian ,un niño de Sant Sadurní ,que padece esta grave enfermedad necesita viajar a Estados Unidos como minimo 6 veces para poder tratar su enfermedad. Estos viajes son muy costosos para la familia que no puede permitirse el pago de los vuelos, por lo tanto lo que la família de Ian hace es recaudar tapones y venderlos a una empresa que les da 300€ por cada 1000 Kg de plastico duro.Todos podemos ayudar de una manera muy sencilla, como recolectar tapones. 

Facebook:

https://www.facebook.com/AyudaAIan

Síndrome de RETT

¿Qué es el síndrome de RETT?
 

El Síndrome de Rett es un trastorno neurológico de base genética. Fue descubierto en 1966 por el doctor Andreas Rett de Viena, Austria, describió 22 niñas en una publicación médica alemana, sin embargo esta publicación no recibió el reconocimiento esperado y la mayoría de los médicos no tuvieron conocimiento de la enfermedad a causa de la relativamente pequeña circulación de este artículo.

A finales de 1983 el Dr. Bengt Hagberg de Suecia junto con otros colegas de Francia y Portugal publicaron en inglés, en una revista de gran difusión, una revisión del síndrome de Rett que comprendía 35 casos. El año siguiente, en una conferencia que tuvo lugar en Viena, se aportaron documentos clínicos y nuevos datos bioquímicos, fisiológicos y genéticos. En Enero de 1985 el Dr. Rett visitó el instituto John F. Kennedy para niños minusválidos en Baltimore, Maryland, donde el Dr. Hugo Moser organizó la primera reunión mantenida en Estados Unidos.

La Asociación Internacional del Síndrome de Rett consiguió que el Dr. Rett examinara a 42 niñas que habían sido diagnosticadas como casos potenciales del Síndrome de Rett. Esta reunión llevó un aumento del conocimiento del síndrome y sus formas de manifestarse en Estados Unidos. La mayor familiaridad con el síndrome ha dado lugar a un mejor diagnóstico.

Mientras que Rett fue el primero en descubrir el síndrome, la enfermedad fue detectada independientemente en otras partes del mundo. El interés por el síndrome y su conocimiento están creciendo a gran velocidad. La bibliografía médica contiene ahora informes de casos de muchos grupos étnicos por todo el mundo. Los estudios realizados hasta la fecha han encontrado que la frecuencia del síndrome de Rett es de 1:12.000 a 1:15.000 nacimientos de niñas vivas.

Web:

 http://www.rett.es/
 

La màquina d'escriure

LA MÀQUINA D'ESCRIURE!

Es una activitat molt divertida per fer a clase, tracta del següent: 
 
Els nens es posen en cercle un darrere de l'altre i al ritme de la cançó (quan surt el ritme de la màquina d'escriure) el nen que està darrere amb les puntes dels dits toca la espatlla del nen que està davant d'ell, i quan sona la campaneta, toquem el cabell del nen del davant. 


 

Los horóscopos

Los horóscopos...
capricornio, leo cáncer,

aries, libra, piscis, tauro,

virgo, géminis, acuario,

escorpión y sagitario...

enero, febrero, marzo, abril,

mayo, junio, julio, agosto,

septiembre, octubre, 
noviembre, diciembre 

1,2,3,4,5
6,7,8,9,10
11,12,13,14,15
16,17,18,19,20
21,22,23,24,25
26,27,28,29,30,31

 

 

La dansa dels amics

La dansa dels amics

Un amic a la mà dreta, 

el saludo amb la mà esquerra,

junts ens belluguem i li faig dos petons al nas.(X2)

Caminem, les mans enllaçades,

caminem, i el cul remenem.(X2)

Una volta cap aquí, 

i una volta cap allà,

l'abraço ben fort per tornar a començar.(X2)